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有趣的錢
來源:www.fzjdjflaw.com分類:幼兒園大班工作總結時間:2015-09-28

 設計思路:
有一次,小朋友在自由活動時,同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說:“我媽媽也有這50元錢。”這一下,大家說開了,“我媽媽還有100元錢。”“我爸爸還有外國錢。”我馬上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢,開始探索各種錢的特點。
目的:
1、在看看講講各種錢幣中,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解。
  2、在了解錢用處的基礎上,讓幼兒懂得從小節約用錢,并激發幼兒關心他人的情感。
準備:
10元以內各種紙幣、硬幣、外國錢、古代的錢若干
過程:
  引出話題
  師:最近,我們小朋友一起帶來各種各樣的錢,現在請你來告訴大家,你認識了哪些錢?
  (幼兒大膽發表)
  師:今天我們班里開了三個娃娃銀行,請大家到銀行里看看有哪些錢?錢是怎樣的?
幼兒自由觀察
  1 你看到哪些錢?
  (幼兒積極講講看到的錢,老師隨機引導)
  幼兒再次觀察錢的秘密。
  2 你發現錢有什么秘密?
  3 還有什么看不懂,請大家看來幫忙。
  (幼兒大膽提問,老師與同伴一起幫忙。)
錢的用處
  1 錢有什么用?
  2 你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用?
  (老師出示報紙直接告訴幼兒,激發幼兒關心他人的情感)
  幼兒排隊捐錢。
  延伸活動
   那這個箱子怎么寄出去?
  (下次我們一起來想辦法)

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