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有趣的觀察活動
來源:www.fzjdjflaw.com分類:幼兒園大班工作總結時間:2015-09-27

  為此,我設計了一個小小的“陷阱”,勾起了孩子們觀察的欲望……

  最近,種植角的兩棵白菜開花了,孩子們在短暫的驚奇之后,便不再理會它們,只留下淡淡的花香飄在教室里.這樣一個培養幼兒觀察力的大好機會,怎么能夠讓它消失呢?

  為此,我設計了一個小小的“陷阱”,勾起了孩子們觀察的欲望……

  “劉老師,我們的白菜不見了。”張淑琦小朋友慌慌張張地跑過來。“那不是嗎?”我指著其中的一盆問她。她說:“還有一盆呢?”“是啊,那一盆呢?”我也著急起來。“我們快快找找吧。”其他孩子們紛紛提議。我說:“可是,小朋友們認識白菜花嗎?知道它的花是什么顏色嗎?張文琪搶著回答:“是黃色的!”“花瓣是什么形狀的?”呼啦一下,孩子們圍住了幸存的那棵白菜,仔細的觀察起來:“花瓣是圓形、花蕊是黃色的,有一股香味。”“咦?還有一些黃色的花末。”“對,粘到我鼻頭上了。”孩子們你一言我一語越說越高興。我不失時機地插了一句:“黃粉末是它的花粉。”“現在我們快去找吧!”根據白菜花的特征,“失蹤”的白菜很快就被找到。

  “游戲是快樂的學習,學習是求知的游戲。”在教育中,教師要有足夠的教育機智,抓住一切教育機遇,將枯燥的活動變得有趣,真正使學習與游戲融為一體,讓幼兒在游戲中學習,這才是稱職的教育者應該做的。

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